湯啟康事件
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圖書館工作是專業,我們也有尊嚴

代表教協會中小學圖書館主任會員的圖書館主任組 謹作以下嚴正聲明:

5月28日教育署副署長湯啟康先生, 於香港電台城市論壇節目後, 受記者追訪時表示:不能通過語文基準測試的教師,教署會協助他們尋找其他出路,包括安排任教其他非語文科目或擔任圖書館等行政工作。湯副署長此語一出,現職圖書館主任的士氣立刻受到嚴重打擊。

對於圖書館同工來說, 這是再一次的挫折。近年學校圖書館主任積極地推動閱讀風氣、配合科技資訊發展、持續進修,希望教育界能尊重圖書館主任的專業地位及正視圖書館主任在學校教學上的角色。目前,已有不少同工取得圖書館學專業學士及碩士學位; 但如今他們的努力似乎是得不到肯定的。

教育署推行教師語文基準測試,已是一個漠視教師專業尊嚴的行動。現加上湯副署長一言,圖書館主任的尊嚴更是蕩然無存矣。圖書館被誤解為不折不扣的「收容所」、「難民營」。據聞教育署為著使學校及教師正視圖書館主任的角色,已成立了一個小組專責討論。 如今湯副署長這個假設性安排,不是意味著圖書館在署方心目中仍然只是一個「雜物房」嗎? 如是這樣,教署又何必惺惺作態呢? 我不敢想像今天之後, 校內同工如何面對校長及其他教師。教育署骨子裡仍然把圖書館主任視作閒角,難怪校長和教師均輕視圖書館主任的工作,更遑論要求圖書館配合未來的教育發展了!

此外,根據湯副署長的安排,現職圖書館主任又如何處置呢? 事實上,學校圖書館主任是既要取得教育文憑,更經過專業培訓後始得到的專業資格, 除了在圖書館負責日常管理運作外,亦需要肩負各學科協作及圖書館發展等策劃工作,又豈是隨便找一個老師就能擔當的呢? 從湯副署長的言論中,明顯可見他是未能通過「圖書館專業基準測試」。

我們不可容忍:

  1. 標籤所有圖書館主任是教書不稱職的「次等教師」;
  2. 漠視圖書館工作的專業性,否定圖書館主任支援和協作教學、推動閱讀風氣、教導學生掌握資訊技巧的種種職能;
  3. 輕看圖書館主任的工作量,以為圖書館主任工作悠閒,正好讓不能通過語文基準測試的教師在圖書館再讀書,然後再重執教鞭;
  4. 輕視學校圖書館的專業地位,以為任何一位老師均可以勝任。

學校圖書館管理是一門專業工作,學校圖書館主任不是一個可以隨便任命的職位,我們的尊嚴被侵犯已到了不可接受的地步。我們強烈反對教署以圖書館主任一職作為語文基準測試的權宜調度。

二○○○年五月二十九日

草擬人

趙國華 - 香港教育專業人員協會圖書館主任組 主席

熊銘 - 香港教育專業人員協會圖書館主任組 教育及資訊科技幹事

新聞追蹤

[29/5]

明報[教師投訴基準試不及格臨解僱][業界不滿圖書館淪為收容所]

經濟日報[教師基準試「肥佬」調圖書館 教署「好意」被斥糊塗 侮辱教師圖書館員]

成報[語文教師肥佬另有出路 教署考慮調派圖書館冀減少疑慮]

星島日報[基準試不及格可轉做館主任惹不滿 「難道圖書館是收容所」]

新報[語文‘肥佬’教師調圖書館 論壇教育工作者反對基準試]

[30/5] 有線電視[專訪學校圖書館]

[1/6]明報

 

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在2005年02月23日 23:30更新
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